Seminarium om online-lärande inom högskoleutbildningen

Välkomna till en presentation om hur online-lärande förändrar högskoleutbildningen. Dr. Markus Paukku, postdoctoral fellow vid the Remaking College Lab vid Stanford University, delar med sig av sina tankar kring utvecklingen av och variationen inom affärsmodeller för online-lärande inom högskoleutbildningen.

Markus presentation med rubriken ‘A Remaking of the University? Online Learning and the Changing Ecosystem of Higher Education’ hålls i Lärarrummet den 4 juni 2015 kl. 10.30-12.00. Ett sammandrag (abstract) av presentationen finns nedan. Efter presentationen finns det möjlighet att ställa frågor.

Observera att det finns ett begränsat antal platser så kom i tid så att du säkert ryms med. Seminariet leds av Wilhelm Barner-Rasmussen, direktör för Hankens forskarskola.

--

Abstract: ‘The emergence of online learning has promised to revolutionize higher education, enable personalized instruction, and advance a data-driven science of learning. As the initial MOOC hype has subsided we ask questions of how the renegotiation of the production of education may impart change at the university and the wider ecology of higher education.’