Handboksinformation

Kursbeskrivning

Kursen presenterar grunden i det mikroekonomiska paradigmet som ligger som grund till de mikroekonomiskt inriktade kurserna på ämnes och fördjupad nivå. Marginalanalysen är central inom den mikroekonomiska referensramen och repeteras under kursens gång. Kursen går igenom de centrala frågorna kring bland annat konsumentbeteende, företagsbeteende, strategisk företagsbeteende under olika marknadsformer och informationsstrukuterer, nätverksekonomi och välfärdsanalys. Den strategiska interaktionen mellan individer belyses medelst experiment i klass. Kursen eftersträvar att presentera den mikroekonomiska teorin på ett tillämpningsorienterat sätt.

Lärandemål

De studerande skall vid periodens slut kunna tillämpa mikroekonomiska verktyg dels vid analys av konsumentbeteende, dels vid analys av företags agerande under olika marknadsstrukturer. Studerande skall kunna debattera och analysera fördelar och implikationer av konkurrensutsatt produktion och handel. De studerande känner till de karakteristiska dragen för marknadsmisslyckanden och marknadsimperfektioner. De studerande känner till och kan identifiera de karakteristiska dragen hos marknader med asymmetrisk information och nätverksexternaliteter.

Undervisningsspråk

svenska

Förkunskaper

Avklarad introducerande kurs i ekonomisk analys

Undervisningstimmar

58 h

Undervisningsformer

Föreläsningar


Handledda övningar


Seminarier eller muntliga presentationer


Grupparbete utanför lektionstid


Självstudier utanför lektionstid


Föreläsningar och övningar

Litteratur

Varian, H R (2006): Intermediate Microeconomics. A modern approach. 7th edition (eller senare), W.W. Norton & Co.
Stödlitteratur:
Shapiro, C & Varian, H (1999):Information rules: A strategic guide to the network economy. Harvard Business School Press.

Bedömning och examination

Sluttentamen, obligatoriska räkneövningar samt övningsarbeten.

Examinator

Miettinen, Topi