Hanken har skrivit på FN:s Principles for Responsible Management Education
Hanken har som första universitet i Finland godkänts som medlem och skrivit på principerna för ansvarsfull ekonomutbildning -
Principles for Responsible Management Education (PRME). Initiativet är en del av ett upprop på handelshögskolor och akademiska samfund att hålla fast vid ett världsomfattande företagsansvar (Corporate Social Responsibility). Principerna presentades av en grupp forskare och ledande akademiska organisationer i samband med FN:s konferens
UN Global Compact Leaders Summit i juli 2007. Övriga universitet som nyligen omfattat principerna är bl.a. INSEAD och London Business School.
Principerna ger en referensram för akademiska institutioner att främja företagsansvar och att inkorporera universala värderingar i sina undervisningsplaner och sin forskning. Samtidigt skall principerna bidra till att styra högskolornas insatser mot en kontinuerlig utveckling av undervisningsplaner och forskning med avseende på företagsmedborgarskap och hållbar utveckling. Principerna är dock inte ett substitut till existerande ackrediteringar eller kvalitetssäkringssystem.
Initiativet utvecklades av en internationell arbetsgrupp bestående av 60 rektorer och officiella representanter för de ledande handelshögskolorna. I initiativet deltog även United Nations Global Compact, the Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB International), the European Foundation for Management Development (EFMD), the Aspen Institute's Business and Society Program, the European Academy for Business in Society (EABIS), the Globally Responsible Leadership Initiative (GRLI) och Net Impact.
"Principerna för ansvarsfull ekonomiutbildning har möjligheten att hämta in universala värderingar och affärskunnande i klassrum på varje kontinent, " sade FN:s generalsekreterare
Ban Ki-moon i sitt avslutningstal vid Global Compact Leaders Summit den 6 juli 2007.
Under sitt första verksamhetsår strävar initiativet till att ge akademiska institutioner som omfattat principerna en ledande roll att definiera god praxis för principernas implementering och rapportering. Detta kommer sedan att fungera som grund för Global Forum of Responsible Management Education som samlas i slutet av 2008. I sammanträdet deltar de handelshögskolor och akademiska institutioner som omfattat principerna.
Tilläggsinformation:
United Nations Global Compact webbplats:
www.unprme.org
The Principles for Responsible Management Education
As institutions of higher learning involved in the education of current and future managers we are voluntarily committed to engaging in a continuous process of improvement of the following Principles, reporting on progress to all our stakeholders and exchanging effective practices with other academic institutions:
Principle 1.
Purpose: We will develop the capabilities of students to be future generators of sustainable value for business and society at large and to work for an inclusive and sustainable global economy.
Principle 2.
Values: We will incorporate into our academic activities and curricula the values of global social responsibility as portrayed in international initiatives such as the United Nations Global Compact.
Principle 3.
Method: We will create educational frameworks, materials, processes and environments that enable effective learning experiences for responsible leadership.
Principle 4.
Research: We will engage in conceptual and empirical research that advances our understanding about the role, dynamics, and impact of corporations in the creation of sustainable social, environmental and economic value.
Principle 5.
Partnership: We will interact with managers of business corporations to extend our knowledge of their challenges in meeting social and environmental responsibilities and to explore jointly effective approaches to meeting these challenges.
Principle 6.
Dialog: We will facilitate and support dialog and debate among educators, business, government, consumers, media, civil society organizations and other interested groups and stakeholders on critical issues related to global social responsibility and sustainability.







